Un petit dispositif porté 15 minutes par jour devant un écran pour aider langue, lèvres et respiration à trouver les bons automatismes. Partenaire du centre Élan.
Certains signes passent inaperçus au quotidien. Pris ensemble, ils peuvent indiquer que la langue, les lèvres et la respiration n’ont pas encore trouvé leur équilibre.
Votre orthodontiste a peut-être parlé de déglutition atypique, ou « déglutition de bébé » : en avalant, la langue part vers l’avant au lieu de remonter contre le palais. Normal chez le tout-petit, ce schéma peut, s’il persiste, peser sur les dents, la respiration et la parole. Il concerne aussi des adolescents et des adultes.
FroggyMouth est un petit dispositif souple, sans latex ni phtalates, qui se tient entre les lèvres. Conçu par le Dr Patrick Fellus, orthodontiste, à l’hôpital Robert-Debré à Paris, il est fabriqué en France et présenté par son fabricant comme un dispositif médical de classe I. Il existe en trois tailles. Ce n’est pas un appareil orthodontique : il ne tient pas aux dents.
Son originalité : une rééducation passive. L’enfant n’a ni exercice à répéter ni consigne à retenir. Il porte le dispositif 15 minutes par jour en regardant un programme qu’il aime, et son corps fait le reste. Orthodontistes, dentistes, orthophonistes, kinésithérapeutes et ostéopathes l’utilisent.
Pour avaler comme un tout-petit, il faut fermer les lèvres et pousser la langue vers l’avant. FroggyMouth garde les lèvres légèrement écartées : ce vieux schéma ne fonctionne plus. La salive s’accumule et l’enfant trouve seul une autre façon d’avaler, dents en contact et langue contre le palais : la déglutition mature. Répété chaque jour, ce geste devient automatique. Selon le fabricant, la langue finit alors par rester haute au repos, ce qui favorise la respiration par le nez.
Passer d’une déglutition de petit enfant, langue en avant, à une déglutition mature, langue au palais.
Une langue qui repose contre le palais, plutôt qu’au fond de la bouche ou entre les dents.
Des lèvres plus toniques, qui restent jointes sans effort au repos.
Une langue haute limite le passage de l’air par la bouche : c’est l’objectif visé à terme.
Au repos, lèvres jointes, langue au palais et respiration nasale vont ensemble. Une langue qui pousse sur les dents à chaque déglutition peut gêner la croissance harmonieuse des mâchoires (Quinzi et al., 2020). Respiration buccale et déglutition atypique vont aussi souvent de pair : une méta-analyse de 2024 estime que la déglutition atypique est environ 3,7 fois plus fréquente chez les personnes qui respirent par la bouche. Ses auteurs soulignent toutefois que les méthodes de diagnostic varient beaucoup d’une étude à l’autre (Gómez-González et al., 2024).
Quatre publications sur le dispositif sont indexées dans PubMed : une description du protocole (Di Vecchio et al., 2019), une série de six cas cliniques (Manzini et al., 2020) et deux études prospectives italiennes.
Ces résultats sont encourageants mais à lire avec prudence : petits effectifs, aucun groupe témoin, pas d’essai randomisé. Les auteurs demandent eux-mêmes des études contrôlées. Plus largement, une revue systématique sur l’orthodontie précoce et la rééducation des muscles de la bouche chez l’enfant juge l’approche prometteuse, mais les preuves de qualité discutable (Koletsi et al., 2018). Aucune étude publiée n’a encore évalué FroggyMouth sur le ronflement ou l’apnée du sommeil.
Le fabricant destine FroggyMouth à toute personne dont la langue est mal placée, dès 3 ans, l’âge où la mastication s’installe, et sans limite d’âge. Au centre Élan, nous accompagnons les enfants dès 5 ans, les adolescents et les adultes.
| Situation | Ce que FroggyMouth peut apporter | Professionnels concernés |
|---|---|---|
| Déglutition atypique | Automatiser une déglutition langue au palais | Orthodontiste, orthophoniste |
| Respiration par la bouche | Favoriser une langue haute, condition de la respiration nasale | ORL ou médecin d’abord, puis rééducation |
| Lèvres peu toniques, bavage | Renforcer la fermeture des lèvres | Orthophoniste, kinésithérapeute |
| Appareil orthodontique | Soutenir le travail de l’orthodontiste et sa stabilité, selon le fabricant | Orthodontiste |
Les premiers jours, il est fréquent de baver un peu ou de faire des grimaces : l’ancien automatisme est bousculé. Le dispositif n’est pas douloureux et ne se porte pas la nuit. Le fabricant prévoit un point d’étape une à trois semaines après le début, puis une vérification de l’automatisme vers dix semaines. L’utilisation dure le plus souvent 2 à 6 mois ; c’est le professionnel qui juge quand le geste est acquis.
Même moment chaque jour, un minuteur, un programme choisi ensemble. Un jour plus long ne dispense pas du lendemain.
Le fabricant conseille de ne pas trop détailler le principe à l’enfant : il trouve le bon geste en cherchant seul.
Notez les jours de port et signalez un bavage qui persiste au professionnel qui vous suit.
Au centre, nous travaillons l’autorégulation du cerveau et du corps, et la respiration en fait partie. Lors du bilan initial, en plus de l’anamnèse et de l’EEG quantifié, nous observons la posture, le tonus et le mode de respiration, par le nez ou par la bouche. Selon les besoins, FroggyMouth vient alors compléter le travail pour la régulation bucco-respiratoire : déglutition, position de la langue, fermeture des lèvres.
FroggyMouth installe des automatismes, sans effort conscient. En séance de biofeedback, on travaille au contraire la respiration en conscience : une ceinture thoracique montre le rythme du souffle, et l’on apprend à ralentir pour installer la cohérence cardiaque. L’un prépare le chemin, le nez et la langue au palais ; l’autre apprend à s’en servir pour se calmer. Le neurofeedback agit en parallèle sur l’activité cérébrale, selon le protocole issu du bilan EEGq.
C’est l’esprit de la neurothérapie intégrative : considérer ensemble cerveau, corps et habitudes de vie, car respiration, posture et sommeil s’influencent. Selon les besoins, la méthode Guillarme, centrée sur le souffle et la posture, peut compléter ce travail.
Le fabricant l’indique dès 3 ans, une fois la mastication en place, et sans limite d’âge. La taille S convient à la plupart des enfants de moins de 13 ans, la taille M aux adolescents et aux adultes. Au centre, nous accompagnons les enfants dès 5 ans, les adolescents et les adultes.
Oui, avec la plupart, puisqu’il se tient entre les lèvres, sauf ceux qui empêchent la langue de monter (disjoncteur, quad’helix). Prévenez toujours votre orthodontiste.
Un écran d’ordinateur surélevé à hauteur des yeux convient. L’important est de garder la tête droite, ce qu’un livre ou une tablette sur les genoux ne permettent pas.
Non, il n’est pas douloureux. Un peu de bavage les premiers jours est attendu. S’il persiste, signalez-le au professionnel qui suit votre enfant : le fabricant décrit un petit exercice à faire en séance pour l’aider.
Aucune étude publiée ne l’a encore évalué. Ronflement ou pauses respiratoires nocturnes demandent d’abord un avis médical ou ORL ; la rééducation de la langue peut ensuite compléter.